Інтерв’ю на ПЕРШОМУ ЗАХІДНОМУ

Як реформувати українську історичну освіту


МОН пропонує відмовитися від представлення історії як безальтернативного лінійного (хронологічного) процесу в розрізі двох окремих предметів: всесвітньої історії та історії України. І перейти до єдиного загальноосвітнього україноцентричного курсу «Історія» (інші можливі назви: «Історія: Україна і світ», «Історія України і світу»). Нововведення коментує декан історичного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка Руслан Сіромський.

Залишити відповідь